Vol. 10 No. 2 (2019): Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang

Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Volume 10 Nomor 2 Tahun 2019 kali ini terbit dengan artikel-artikel yang menarik. Topik artikel kali ini meliputi: Kualitas soal penilaian akhir semester (PAS) buatan guru mata pelajaran kimia. Kemampuan siswa memperoleh dan memahami konsep hidrolisis garam dalam pembelajaran menggunakan LKS berbasis belajar penemuan. Pemahaman konsep tata nama senyawa biner dan poliatomik pasca pembelajaran menggunakan LKS-deduktif dan LKS-induktif. Perbedaan penguasaan konsep kerja larutan penyangga hasil pembelajaran menggunakan LKS-induktif dan LKS-deduktif. Analisis kesesuaian konsep struktur atom pada buku kimia kelas X SMA/MA terhadap silabus kurikulum 2013 edisi revisi dan penyusunan makro wacana. Analisis kesesuaian konsep ikatan kimia terhadap silabus kurikulum 2013 dan penyusunan makro wacana. Kesulitan siswa dalam memahami konsep pengaruh penambahan ion senama terhadap kelarutan. Pengaruh pemberian tuntunan penyelesaian latihan soal dalam pembelajaran langsung terhadap peningkatan pemahaman konsep pereaksi pembatas. Pengaruh pemberian tuntunan penyelesaian latihan soal dalam pembelajaran langsung terhadap pemahaman konsep perhitungan pH larutan penyangga asam. Pengaruh pemberian tuntunan penyelesaian latihan soal dalam pembelajaran langsung terhadap pemahaman konsep mol. Pengaruh penggunaan LKS berbantuan media PHET terhadap pemahaman konsep meramalkan bentuk molekul.

Published: 2019-12-31

Articles

• Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Buatan Guru Mata Pelajaran Kimia Kelas X IPA SMA Negeri Di Kabupaten Seruyan Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019

  Aik Sopiah, Suandi Sidauruk, Nopriawan Berkat Asi

  110-126

  •  PDF
• Kemampuan Siswa Memperoleh Dan Memahami Konsep Hidrolisis Garam Dalam Pembelajaran Menggunakan LKS Berbasis Belajar Penemuan Pada Siswa Kelas XI SMAN 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Riska Meilani Simanjuntak, Abudarin, Karelius

  127-148

  •  PDF
• Pemahaman Konsep Tata Nama Senyawa Biner Dan Poliatomik Pasca Pembelajaran Menggunakan LKS-Deduktif Dan LKS-Induktif Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Olvi Wulan Nari, Abudarin, Karelius

  149-160

  •  PDF
• Perbedaan Penguasaan Konsep Kerja Larutan Penyangga Hasil Pembelajaran Menggunakan LKS-Induktif Dan LKS-Deduktif Pada Siswa Kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Indra Gunawan Barutu, Abudarin, Nopriawan Berkat Asi

  161-174

  •  PDF
• Analisis Kesesuaian Konsep Struktur Atom Pada Buku Kimia Kelas X SMA/MA Terhadap Silabus Kurikulum 2013 Edisi Revisi Dan Penyusunan Makro Wacana

  Desy Natalia, Abdul Hadjranul Fatah, Mulawi

  175-183

  •  PDF
• Analisis Kesesuaian Konsep Ikatan Kimia Pada Buku Kimia Kelas X SMA/MA Terhadap Silabus Kurikulum 2013 Dan Penyusunan Makro Wacana

  Seni Rusianti, Abdul Hadjranul Fatah, Mulawi

  184-200

  •  PDF
• Kesulitan Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019 Dalam Memahami Konsep Pengaruh Penambahan Ion Senama Terhadap Kelarutan

  Martauli Sibarani, Suandi Sidauruk, Mulawi

  201-214

  •  PDF
• Pengaruh Pemberian Tuntunan Penyelesaian Latihan Soal Dalam Pembelajaran Langsung Terhadap Peningkatan Pemahaman Konsep Pereaksi Pembatas Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Shela Parandika, Abudarin, Karelius

  215-228

  •  PDF
• Pengaruh Pemberian Tuntunan Penyelesaian Latihan Soal Dalam Pembelajaran Langsung Terhadap Pemahaman Konsep Perhitungan pH Larutan Penyangga Asam Pada Siswa Kelas XI MIPA MAN Kota Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Asmy Dyah Hayunanda, Abudarin, Karelius

  229-249

  •  PDF
• Pengaruh Pemberian Tuntunan Penyelesaian Latihan Soal Dalam Pembelajaran Langsung Terhadap Pemahaman Konsep Mol Pada Siswa Kelas X MIPA MAN Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Fitriani, Abudarin, Karelius

  250-263

  •  PDF
• Pengaruh Penggunaan LKS Berbantuan Media Phet Terhadap Pemahaman Konsep Meramalkan Bentuk Molekul Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Wirna Yurinsa, Abudarin, Karelius

  264-281

  •  PDF
• Kualitas Soal Penilaian Akhir Semester (PAS) Buatan Guru Mata Pelajaran Kimia Kelas XI IPA SMA Di Kabupaten Barito Timur Pada Semester Ganjil Tahun Ajaran 2018/2019

  Irfan Syani, Suandi Sidauruk, Ruli Meiliawati

  282-299

  •  PDF
• Analisis Materi Ajar Kimia SMA/MA Kelas XII Pada Konsep Sifat Koligatif Larutan

  Sri Haryati Wulandari, Abdul Hadjranul Fatah, Maya Erliza Anggraeni

  300-320

  •  PDF
• Profil Penguasaan Konsep Sistem Periodik Unsur pada Siswa Kelas X MIPA SMA Negeri 1 Palangka Raya Tahun Ajaran 2018/2019

  Hasa Oktavia, I Made Sadiana, Nopriawan Berkat Asi

  321-340

  •  PDF
• Konsepsi Siswa Kelas XI IPA Negeri 5 Palangka Raya Tentang Senyawa Hidrokarbon Tahun Ajaran 2018/2019

  Recka Susanti, Abdul Hadjranul Fatah, Sri Wahyutami

  341-359

  •  PDF

Vol. 9 No. 2 (2018): Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang

Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Volume 9 Nomor 2 Tahun 2018 kali ini memuat artikel hasil penelitian dan hasil kajian pustaka. Topik artikel kali ini meliputi: Dimensi pengetahuan dan tingkat berpikir pada pembelajaran kimia. Kesulitan siswa memahami pereaksi pembatas di SMA. Penerapan pendekatan saintifik dengan bantuan LKS-induktif dalam pembelajaran faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Strategi mengajar kimia (lintas minat) melalui modifikasi leaderless group discussion (LGD). Optimasi kondisi proses pengendapan hidroksida logam - logam berat kromium dan nikelsecara bertingkat dalam Limbah cair elektroplating. Kemampuan bernalar ilmiah mahasiswa pada mata kuliah kimia teknik.

Published: 2018-12-31

Articles

• Dimensi Pengetahuan Dan Tingkat Berpikir Pada Pembelajaran Kimia

  Nopriawan Berkat Asi

  103-113

  •  PDF
• Kesulitan Siswa Memahami Pereaksi Pembatas Di SMA Kabupaten Barito Utara Dan Kota Palangka Raya Tahun Pelajaran 2015/ 2016

  Suandi Sidauruk, Abudarin, Siti Hayati

  114-132

  •  PDF
• Penerapan Pendekatan Saintifik Dengan Bantuan LKS-Induktif Dalam Pembelajaran Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Laju Reaksi Pada Siswa Kelas XI SMAN-5 Palangka Raya Tahun Ajaran 2015/2016

  Christina Nopriani, Abudarin, Akhmad Damsyik

  133-142

  •  PDF
• Strategi Mengajar Kimia (Lintas Minat) Melalui Modifikasi Leaderless Group Discussion (LGD)

  Esdi Pangganti

  143-149

  •  PDF
• Optimasi Kondisi Proses Pengendapan Hidroksida Logam - Logam Berat Kromium Dan Nikelsecara Bertingkat Dalam Limbah Cair Elektroplating

  Hayu Sanjaya Radix Kristyaka

  150-165

  •  PDF
• Kemampuan Bernalar Ilmiah Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kimia Teknik

  Maya Erliza Anggraeni

  150-165

  •  PDF

Vol. 9 No. 1 (2018): Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang

Jurnal Ilmiah Kanderang Tingang Volume 9 Nomor 1 Tahun 2018 kali ini memuat artikel hasil penelitian pendidikan. Topik artikel kali ini meliputi: Pemahaman konsep sifat keperiodikan unsur pada mahasiswa pendidikan kimia menggunakan model discovery learning. Jenis-jenis tumbuhan penyusun vegetasi rawa gambut di wilayah kota palangka raya provinsi kalimantan tengah. Pembelajaran sejarah indonesia berbasis peristiwa-peristiwa lokal di Kalimantan Tengah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Sintesis dan karakterisasi komposit magnetik lempung putih asal kalimantan tengah sebagai adsorben zat warna pada limbah cair. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think-pair-share untuk mengembangkan sikap sosial siswa. Pengembangan bahan ajar pergeseran kesetimbangan menggunakan media visual. Evaluating instrument quality: rasch model – analyses of post test of curriculum 2013 training .

Published: 2018-06-30

Articles

• Pemahaman Konsep Sifat Keperiodikan Unsur Pada Mahasiswa Pendidikan Kimia Semester IV Tahun Ajaran 2016/2017 Hasil Pembelajaran Menggunakan Model Discovery Learning

  Ruli Meiliawati

  1-14

  •  PDF
• Jenis-Jenis Tumbuhan Penyusun Vegetasi Rawa Gambut Di Wilayah Kota Palangka Raya Provinsi Kalimantan Tengah

  Yenihayati

  15-20

  •  PDF
• Pengembangan Bahan Ajar Pergeseran Kesetimbangan Menggunakan Media Visual Untuk Siswa Kelas XI MIA-I SMA Negeri 4 Palangka Raya

  Mia Pesie

  21-38

  •  PDF
• Pembelajaran Sejarah Indonesia Berbasis Peristiwa-Peristiwa Lokal Di Kalimantan Tengah Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

  Endang Hartati

  39-50

  •  PDF
• Sintesis Dan Karakterisasi Komposit Magnetik Lempung Putih Asal Kalimantan Tengah Sebagai Adsorben Zat Warna Pada Limbah Cair

  Karelius, Nopriawan Berkat Asi

  51-66

  •  PDF
• Evaluating Instrument Quality: Rasch Model – Analyses of Post Test of Curriculum 2013 Training

  Komalasari

  67-86

  •  PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think-Pair-Share Untuk Mengembangkan Sikap Sosial Siswa Kelas X SMA Negeri 8 Makassar(Studi pada Materi Pokok Hidrokarbon)

  Muhammad Anwar, Sulfikar, Fahrul Islam

  87-96

  •  PDF
• Identifikasi dan Potensi Senyawa Metabolit Sekunder Pada Akar Tumbuhan Saluang Belum (Lavanga sarmentosa (Blume) Kurz) Sebagai Afrodisiak

  Meileli Florida Anggriani

  97-102

  •  PDF